любимых цитат об аутизме и синдроме Аспергера

The Art of Autism собирает любимые цитаты об аутизме от некоторых наших любимых блоггеров. Пожалуйста, поделитесь своими в комментариях ниже.

1. «Если вы встречали одного человека с аутизмом, вы встречали одного человека с аутизмом». – Доктор Стивен Шор.
2. «Что произойдет, если ген аутизма будет исключен из генофонда? У вас была бы куча людей, стоящих в пещере, болтающих и общающихся, но ничего не делающих». – Доктор Темпл Грандин
3. «Чтобы вырастить ребенка, нужна деревня. Чтобы поднять сознание деревни, нужен ребенок с аутизмом». – Тренер Элейн Холл
4. «И теперь я знаю, что для меня совершенно естественно не смотреть на кого-то, когда я говорю. Тем из нас, у кого синдром Аспергера, просто неудобно это делать. На самом деле, я не очень понимаю, почему считается нормальным смотреть кому-то в глаза». -Джон Элдер Робисон
5. «Аутизм. . . дает нам шанс мельком увидеть наполненное благоговением видение мира, которое в противном случае могло бы пройти мимо нас». – Д-р Колин Зимблеман, доктор философии.
6. «Я выслушал достаточно. Мне пора говорить, как бы это ни звучало. Через электронное устройство, руки или рот. Теперь пришло ваше время слушать. Вы готовы?” – Нил Кац, самоадвокат
7. «Самые интересные люди, которых вы найдете, — это те, которые не помещаются в вашу обычную картонную коробку. Они сделают то, что им нужно, они сделают свои собственные коробки». -Доктор Темпл Грандин
8. «Это путешествие НАВСЕГДА с этим творческим, забавным, очень умным, агрессивным, импульсивным, асоциальным, поведенческим, часто любящим человеком. Медсестра сказала мне после 6 часов с ним: «Он подарок», ДЕЙСТВИТЕЛЬНО он есть». – Джанет Френсет Хелд, родитель
9. «Поведение — это общение. Измените окружающую среду, и поведение изменится». – Лана Дэвид
10. «Я думаю, что когда человек отождествляется с ярлыком, он становится всем, что видят; экспансивность и широта всего того, кто вы вдруг скрыты от взгляда. Я просматриваю всю историю лейбла и то, как он появился. Наш западный мир любит делить все на упрощенные категории. Теперь у них есть такие термины, как «нейротипичный» и «нейродивергентный», разделяющие все человеческое население планеты на две категории. Я бы сказал, что «нейротипичный» — это тоже разнообразие». – Курт Музикар, Введение в книгу «Бозо и бозоны» (еще не опубликовано)
11. «Чтобы добиться успеха в этом мире, аутичные люди должны найти свои сильные стороны и людей, которые помогут им осуществить свои надежды и мечты. Для этого необходимо уметь заводить и сохранять друзей. Среди этих друзей должны быть наставники, которые укажут им путь. Благоприятная среда, в которой они могут учиться на своих ошибках, — это то, что мы, как общество, должны создать для них». – Билл Вонг, аутичный эрготерапевт
12. «Наши раны, обиды и страхи в наших глазах. Люди думают, что они строят «стены» для внутренней конфиденциальности. Они думают, что зрительный контакт говорит о честности, но в основном они лгут, потому что думают, что могут скрыть свои намерения. Зрительный контакт является инвазивным». – Кэрол Энн Эдскорн
13. «Хотя люди с аутизмом внешне похожи на других людей, на самом деле мы очень разные. . . Мы больше похожи на путешественников из далекого-далекого прошлого. И если бы своим присутствием здесь мы могли помочь людям мира вспомнить, что действительно важно для Земли, это могло бы доставить нам тихое удовольствие». – Наоки Хигасида, Причина, по которой я прыгаю
14. «Отрицательные слова несут отрицательную вибрацию. Позитивные слова несут положительную вибрацию. Что вы хотите, чтобы ваш ребенок отражал вам в ответ: ярлык ненормального или ярлык одаренного по-новому?» – Сьюзи Миллер, 9 лет.0030 Крутость
15. «Я хочу, чтобы Элайджа знал, что его любят таким, какой он есть». – Джи Веро
16. «Ребенка одаренным и талантливым делают не всегда хорошие оценки в школе, а другой взгляд на мир и обучение». – Чак Грассли
17. «К родителям приходят психотерапевты и говорят им, что делать. Они отдают свою силу. Родители должны сосредоточиться на исцелении и расширении своих возможностей. Они должны изменить свои представления об аутизме. Как только родитель узнает, кто он такой, ребенок ответит». – Лори Шаев.
18. «Не все идеальны. В каждом всегда есть несовершенная сторона», — Финн Кристи, 10 лет, о создании Perfect Babies.
19. «Жизнь. . . не о подсчете потерь и несбывшихся ожиданий, а скорее о плавании, со всей возможной грацией, в радости всего этого». – Лейза Хэмметт
20. «На каждые 3 года обучения вашего ребенка в государственной школе приходится один выдающийся учитель, один посредственный учитель и один учитель, который делает вашу жизнь невыносимой». – Рик Сьюард, защитник интересов инвалидов в ресурсном центре Alpha в Санта-Барбаре, 2002 г.
21. «Навешивание ярлыков подрывает нас на столь многих уровнях! Но люди не знают, им нужно напомнить, что мы тоже дети Божьи. Люди не хотят зла, потому что они тоже дети Божьи. Любовь лечит многие раны. Любовь терпелива, любовь добра; мой девиз по жизни. Вы любите. Мама исцелила свое сознание, чтобы позволить мне по-настоящему отражать мою настоящую личность как совершенного ребенка Бога. Только не позволяйте своим чувствам обмануть вас, мы больше, чем наши тела. Найдите правду, чтобы вы могли отразить свое истинное существо». – Николь (13 лет, неразговаривающая, с ярлыком «аутистка», самостоятельно печатает на своем iPad)
22. «Музыкальная терапия, иппотерапия и арт-терапия являются «терапевтическими», потому что они соответствуют вибрациям. В них есть элементы, которые ваш ребенок может использовать на своем нынешнем уровне высоких вибраций, чтобы понять этот мир с более низкими вибрациями». – Сьюзи Миллер, Awesomenism
23. «Хватит думать об обычном . . . У вас недостаточно развито воображение для того, кем может стать ваш ребенок». – Джонни Зейтц, аутичный канатоходец в фильме «Любящие фонарные столбы».
24. «То, как мы смотрим на наших детей и их ограничения, — это именно то, как они будут относиться к себе. Мы подаем примеры, и они учатся, беря пример с нас». – Амалия Старр
25. «Английский — мой второй язык. Аутизм у меня первый». – Дэни Боуман
26. «Мы являемся дверью в Новый Мировой Порядок, основанный на любви и сердце. У нас есть ключ-сердечко. Нам нужно только уважение других, чтобы научиться служить мудро и доброжелательно». – Лирика, невербальная, из книги Аветизм
27. «Рим не был построен в первый день. Мне нужно время, чтобы построить Эйфелеву башню моей жизни». – Джереми Сисиль-Кира
28. «В каждом живом ребенке есть самый драгоценный бутон самоидентификации. Искать это и взращивать с любовью; в этом суть обучения аутичного ребенка». – Доктор Киё Китахара
29. «Мы держим в себе очертания деревьев, движение рек и звезд». – Патрик Джаспер Ли
30. «Когда врачи, родители, учителя, терапевты, даже телевидение описывают типичных детей с спектром, не желая этого, они описывают черты типично мужского спектра — закономерности, впервые замеченные при наблюдении за мальчиками. Только мальчики. И мы не мальчики. Поэтому они упускают из виду и неправильно обозначают нас». – Дженнифер О’Тул, 9 лет.0030 Асперкидс
31. «Иногда люди, о которых никто ничего не может себе представить, делают вещи, которые никто не может себе представить». – Алан Тьюринг, создатель первого компьютера, использовавшегося для взлома кодов во время Второй мировой войны.
32. «Мой аутизм — причина того, что я учусь в колледже и добиваюсь успеха. Вот почему я хорош в математике и естественных науках. Вот почему я забочусь об этом», — Джейкоб Барнетт, шестнадцатилетний вундеркинд в математике и физике

.

33. «Подумайте об этом: инвалидность обычно определяется с точки зрения того, чего не хватает. . . Но аутизм. . . это столько же о том, что в избытке, сколько о том, чего не хватает, чрезмерное выражение тех самых черт, которые делают наш вид уникальным». – Пол Коллинз, 9 лет.0030 Даже не так: приключения аутистов
34. «Концепция нейроразнообразия обеспечивает сдвиг парадигмы в том, как мы думаем о психическом функционировании. Вместо того, чтобы рассматривать большую часть американского населения как страдающую дефицитом, болезнью или дисфункцией умственной деятельности, нейроразнообразие предполагает, что вместо этого мы говорим о различиях в когнитивном функционировании». – Доктор Томас Армстронг
35. «Мой аутизм заставляет все сиять. Иногда я думаю, что это потрясающе, но иногда это грустно, когда я хочу быть таким же и говорить то же самое, но терплю неудачу. Игра на фортепиано делает меня очень счастливым. Играть Бетховена — это все равно, что взрываться твоими чувствами». – Майки Олкок, 16 лет, не разговаривал до 10 лет.0006
36. «Удерживая высочайшее видение для своего ребенка, когда он не может видеть его сам, вы поднимаете его, возвышаете и помогаете ему парить». – Меган Куфос
37. «Нет лекарства от того, чтобы быть человеком», — Чери Раузер, мама Изабель

.

38. «Я не знаю никого, кто был бы чисто аутичным или чисто нейротипичным. Даже у Бога были моменты аутизма, поэтому все планеты вращаются». – Джерри Ньюпорт, Ваша жизнь не ярлык
39. «Хорошее и плохое в человеке, его потенциал успеха или неудачи, его способности и недостатки — они взаимно обусловлены, проистекают из одного и того же источника. Наша терапевтическая цель должна состоять в том, чтобы научить человека справляться с трудностями. Не устранить их за него, а научить человека справляться с особыми трудностями с помощью особых стратегий; чтобы человек осознал не то, что он болен, а то, что он несет ответственность за свою жизнь». – Ганс Аспергер
40. «Аутизм — это скорее разница, с которой нужно работать, а не монолитный враг, которого нужно убить или уничтожить». – Стивен Шор, доктор философии
41. «Я рассматриваю слово «аутист» как часть того, как работает мой мозг, а не как узкий набор моделей поведения и уж точно не как набор границ стереотипа, внутри которого я должен оставаться». – Аманда Бэггс
42. «Мой аутизм подобен вкусу тепловатого саке, другого, но интересного». – Сью Рубин
43. «Как и Аспергер, я тоже иногда хотел бы заявить о себе немного аутизма. Черта аутизма — неплохой способ охарактеризовать кажущуюся отстраненность и отрешенность от мира ученого, который одержим одной, казалось бы, важнейшей проблемой и на время забывает о времени суток, не говоря уже о семье и друзьях». – Ута Фрит
44. «Даже для родителей детей, которые не находятся в спектре аутизма, не существует такого понятия, как нормальный ребенок». – Вайолет Стивенс
45. «Наш долг при аутизме — не лечить, а облегчать страдания и максимально раскрывать потенциал каждого человека». – Джон Элдер Робисон
46. «Инвалидность не делает вас исключительным, но то, что вы думаете, что знаете об этом, делает». – Стелла Янг
47. «Быть ​​аутистом — это не значит жить в вакууме, всасывая в себя все вокруг, жить в изоляции от окружающей среды. Во всяком случае, окружающая среда становится более реальной, более болезненной, более очевидной». – Джоселин Истман
48. «Яркие волны последовательных узоров возникали в моей голове всякий раз, когда я смотрел на музыкальные ноты и партитуры. Как кусочки таинственной головоломки, для меня было естественным видеть музыку и ее многочисленные грани в виде картинок в моей голове. Мне никогда не приходило в голову, что другие не могут видеть то, что видел я». – Доктор Стивен Шор
49. «Мы должны принять тех, кто отличается от других, а хулиганы должны быть теми, кто выходит из автобуса». Карен Цукер, соавтор книги «В другом ключе»
50. «Я не хочу, чтобы мои мысли умирали вместе со мной, я хочу что-то сделать. Меня не интересует ни власть, ни куча денег. Я хочу оставить что-то позади. Я хочу внести позитивный вклад — знать, что моя жизнь имеет смысл». – Темпл Грандин
51. «Аутисты — идеальные квадратные колышки, и проблема с забиванием квадратного колышка в круглое отверстие не в том, что это тяжелая работа. Это то, что вы разрушаете колышек». – Пол Коллинз
52. «Не думайте, что за аутизмом «прячется» другой, лучший ребенок. Это ваш ребенок. Любите ребенка перед собой. Поощряйте его сильные стороны, отмечайте его причуды и улучшайте его слабости, как вы бы это делали с любым ребенком. Возможно, вам придется больше работать над некоторыми из них, но это цель». – Клэр Сковелл ЛаЗебник
53. Не бойтесь людей с аутизмом, примите их. Не злите людей с аутизмом, объединяйте их. Не отвергайте людей с аутизмом, принимайте их, тогда их способности будут сиять». – Пол Айзекс
54. «Я вижу людей с синдромом Аспергера как яркую нить в богатом гобелене жизни». – Тони Эттвуд
55. «Аутизм — такая же часть человечества, как и способность мечтать». – Кэтлин Зайдель
56. «Я посмотрел на звезды и задумался, с какой я». – Джеймс МакКью
57. «Я вижу все в цвете. У меня синестезия, а это значит, что часть моего мозга, отвечающая за чувства — зрение, слух, осязание, обоняние и вкус — устроена по-другому». – Джереми Сисиль-Кира
58. «Связь — это то, что движет этот мир вперед. Связь — это глубокий человеческий опыт». – Дженни Пальмиотто, The Therapist Shift
59. «Отделяя аутизм от человека, поощряем ли мы членов семей наших пациентов любить воображаемого неаутичного ребенка, который так и не родился, забывая о реальном человеке, который существует перед нами?» – Кристина Николаидис, Врач говорит
60. «Голубое небо может быть красивым, но освещение высоких зданий синим цветом — это осведомленность об аутизме». – Тито Мухопадхьяй
61. «Аутизм заставляет вас слушать громче. Это заставляет вас обращать внимание как на эмоциональном, так и на интеллектуальном уровне». — Джейс Кинг, брат Тейлора Кросса, «Нормальные люди меня тоже пугают»
62. «Предполагайте наличие интеллекта у всех детей с аутизмом. Предположим, все они вас слышат. – Лори Шаев, Дары аутизма
63. «Аутизм — это иметь чистое сердце и быть очень чувствительным. Речь идет о поиске способа выжить в подавляющем, запутанном мире. . . Речь идет о том, чтобы развиваться по-другому, в другом темпе и с другими скачками». – Триша Ван Беркель
64. «Пока мы не создадим нацию, которая будет регулярно брать на работу людей с аутизмом, обеспечим качественное образование для каждого человека с аутизмом и не устраним слишком много ненужных препятствий на пути к успеху человека с аутизмом, мы действительно не будет таким успешным, как мы должны. Нам нужно, чтобы все в нашей стране приняли веру в то, что каждого человека с аутизмом ценят, уважают и относятся к самому высокому уровню достоинства, и ему должны предоставляться все возможности для наивысшего качества жизни каждый день». – Президент ASA Скотт Бадеш
65. «Проявлять доброту к тем, кто отличается от других, и принимать наши несовершенства как доказательство нашей человечности — это лекарство от страха». – Эмма Зурчер-Лонг из книги Emma’s Hope Book

.

66. «Нигде я так отчаянно не нужен, как среди корабля, набитого нелогичными людьми». – Мистер Спок
67. ». . . Мне не нужно столько извиняться за Рида, сколько интерпретировать его поведение для непосвященных. Его действия не являются аморальными или неправильными; их просто неверно истолковывают или неверно истолковывают». – Андреа Мориарти, 9 лет.0030 One Track Mind: 15 способов усилить особый интерес вашего ребенка
68. ». . . Аутичные люди — это люди: они не кусочки головоломки, не загадочные загадки, не медицинские загадки, которые нужно разгадать, не «нормальные» люди, «застрявшие» в телах аутистов, и прочее дерьмо, которое заражает так много изображений аутичных людей как в клиническая литература и популярные СМИ. В то же время я думаю, что не менее важно отметить различия между аутичными людьми и типичными людьми, а также признать необходимость приспосабливаться к аутизму как к серьезной инвалидности. . . Стив Силберман, интервью со Стивом Силберманом, автором книги «Нейротрибы».
70. «Без отклонения от нормы прогресс невозможен». – Фрэнк Заппа
71. «Учитель, должно быть, стал аутистом». – Ганс Аспергер
72. «Мы должны покончить с этой чепухой о том, что у человека с аутизмом есть окно возможностей». – Барри Призан, автор статьи Уникальный человек на конференции

о любви и аутизме 2016 года.

73. «Я считаю, что у каждого на планете есть свое дело, и, судя по моему опыту, все аутичные люди обладают огромным даром. Нужно найти этот дар и развивать его». Эди Бранниган, Мать бегуна, Майки Бранниган
74. «Как аутист, я легко могу видеть явления окружающей среды, когда солнечные частицы взаимодействуют с влагой в воздухе и поднимаются над землей. Я думал об этих вещах, которые я мог видеть, как о блестках солнца и хвостах мира». – Джуди Эндоу, Нарисованные слова: аспекты аутизма в переводе
75. «Когда я делал стимуляторы, такие как сыпание песка сквозь пальцы, это меня успокаивало. Когда я стимулировал, звуки, от которых болели уши, прекратились. Большинство детей с аутизмом делают это повторяющееся поведение, потому что это в каком-то смысле приятно. Это может противодействовать чрезмерной сенсорной среде. . ». – Темпл Грандин, Дайджест Аутизма Аспергера , 2011
76. «Опыт многих из нас заключается не в том, что «настойчивость на одинаковости» возникает непрошено и нежелательно и делает нашу жизнь тяжелой, а в том, что «настойчивость на одинаковости» на самом деле является способом адаптации к запутанной и хаотичной среде. . . Дора Рэймейкер
77. «Аутизм никуда не денется, и его можно считать частью многообразия человеческого генофонда». – Доктор Стивен Шор
78. «Как только ребенок сможет понять, он поймет, что он другой. Точно так же, как диабетику нужен инсулин, ребенку-аутисту нужны приспособления. . . Лейбл дал мне знания и самосознание». – Стив Эндрюс
79. «Человек с аутизмом слышит каждый звук сильно усиленным. Таким образом, если тон голоса будет резким или строгим, они почувствуют страх и угрозу и, следовательно, могут непреднамеренно закричать или даже напасть. Агрессивное поведение вызвано страхом». – Жоао Карлос Коста, 21 год, невербальный, аутист

.

80. «Терапевты и педагоги традиционно пытались подавить или модулировать особый интерес ребенка или использовать его в качестве инструмента для изменения поведения: держите руки неподвижно и перестаньте махать руками, и вы сможете смотреть Звездные войны клип; выполнить домашнее задание или нет Гарри Поттер . Но что, если сами эти навязчивые идеи можно превратить в пути к росту? Что, если эти интеллектуальные тупики могут открывать миры?» – Статья в журнале Scientific American о документальном фильме Life, Animated

.

81. «Чтобы измерить успех наших обществ, мы должны изучить, насколько хорошо люди с разными способностями, в том числе люди с аутизмом, интегрируются в качестве полноправных и ценных членов». – Пан Ги Мун, бывший Генеральный секретарь ООН
82. «Мне нужно что-то увидеть, чтобы научиться этому, потому что произнесенные слова для меня как пар; они испаряются в одно мгновение, прежде чем я успеваю их понять. У меня нет навыков мгновенной обработки. Инструкции и информация, представленные мне визуально, могут оставаться передо мной столько, сколько мне нужно, и будут точно такими же, когда я вернусь к ним позже. Без этого я живу в постоянном разочаровании, зная, что упускаю большие блоки информации и ожиданий, и я беспомощен, чтобы что-то с этим поделать». – Эллен Нотбом, 9 лет.0030 Десять вещей, которые каждый ребенок с аутизмом хотел бы, чтобы вы знали
    
83. «[Так называемый] Легкий аутизм не означает, что человек переносит аутизм в легкой форме. . . Это означает, что ВЫ испытываете их аутизм в легкой форме. Вы можете не знать, как тяжело им пришлось работать, чтобы достичь того уровня, на котором они сейчас находятся». – Адам Уолтон
84. «Твои глаза слушают? Это то, что должно произойти, чтобы услышать мой пишущий голос. Из-за аутизма, вора вежливости и дружбы, у меня нет звучного голоса. Набирая слова, я могу играть со своей жизнью и переходить от моего мира к вашему. Я становлюсь настоящим человеком, когда мои слова пытаются достучаться до тебя, а мое странное тело не отпугивает тебя. Тогда я жив». – Сара Ступ, отрывок из «Твои глаза слушают? Собрание сочинений» Сары Ступ
85. «Когда семья фокусируется на способностях, а не на инвалидности, все возможно. . . Любовь и принятие являются ключевыми. Нам нужно взаимодействовать с людьми с аутизмом, проявляя интерес к их интересам». – Аманда Рэй Росс
86. «Искусство может проникнуть в самую глубокую часть нас, где нет слов». – Эйлин Миллер, Девушка, которая говорила картинками: аутизм через искусство
87. «Почему я должен плакать из-за того, что я не яблоко, когда я родился апельсином, я бы плакал из-за иллюзии, я мог бы также плакать из-за того, что я не лошадь». – Донна Уильямс
88. «Всего один шаг друг перед другом, каждый день. В конце концов, это все, что мы должны взять». – Донна Уильямс (1963-2017), Следы никем
89. «Разница между высокофункциональным аутизмом и низкофункциональным аутизмом заключается в том, что высокофункциональный означает, что ваши недостатки игнорируются, а низкофункциональный означает, что ваши активы игнорируются». – Лаура Тисончик
90. «Гуманное повествование — это способ улучшить понимание обществом #аутизма, поскольку он может изменить сердца и умы людей». – Том Клементс
91. «Давайте дадим людям с аутизмом больше возможностей продемонстрировать, что они чувствуют, что они представляют, что приходит к ним естественным образом с помощью юмора и языка чувственного опыта. Когда мы узнаем больше об аутизме, давайте не будем забывать учиться у людей с аутизмом. Среди вас ходят поэты, и они могут многому научить». – Крис Мартин, Неограниченный интерес
92. «За несколько лет до того, как врачи сообщили мне о моем высокофункциональном аутизме и вызываемом им разрыве между человеком и языком, мне пришлось как можно лучше понять мир. Я был неудачником. Мир состоял из слов. Но я думал, чувствовал и иногда мечтал на собственном языке чисел». – Дэниел Таммет
93. «В каждом ребенке есть связь с той или иной формой и потенциал, ожидающий реализации». – Доктор Стивен Марк Шор
94. «Правда мне приснилось, что моя прекрасная мама рассказала другим мой секрет жизни. Хорошо, что секрет было очень легко сказать, но труднее сделать. Секрет таков: верьте в своего ребенка и верьте в себя». – Джереми Сицил-Кира
95. «Я черпаю вдохновение в людях и мире. Я вижу мир, полный смелых красок, и я очарован нашими различиями, которые делают нас всех особенными и уникальными человеческими существами. Меня также вдохновляет тот факт, что каждый человек в мире может предложить что-то особенное, независимо от его расы, цвета кожи, религии или инвалидности. Во всем, что я вижу, есть красота, и я надеюсь, что мир увидит красоту и принятие моими глазами». – Роналдо Берд, участвовавший в галерее Created on Ipad 9.0006
96. «Будьте благодарны за аутизм. Бог ярче всего сияет в слабости, и она приходит с сильными сторонами, которые позволяют нам выполнять определенные рабочие роли лучше, чем другие (талант, если хотите)». – Питер Ланц
97. «Низкие ноты действительно заставляют меня чувствовать, что любовь действительно возможна. Высокие ноты заставляют меня чувствовать, что я могу сойти с ума от боли и печали. Великолепные ритмы могут заставить меня почувствовать, что жизнь — это свобода». – Джереми Сисиль-Кира
98. «Вместо того, чтобы исцелить нашего ребенка от его инвалидности в развитии, Бог исцелил меня от моей духовной инвалидности». – Дайан Докко
99. «Поскольку понимание и приспособление находятся за пределами нашего локуса контроля, мы можем сосредоточиться на наших собственных механизмах выживания. Это позволяет нам получать и обрабатывать гораздо больше информации и видеть закономерности раньше других». – Джо Бил
100. «Мы можем использовать синдром Аспергера как суперсилу, если сосредоточимся». – Дэниел М. Джонс
101. «Расширение прав и возможностей вашего молодого человека — это ключ к тому, чтобы дать ему навыки, необходимые для самостоятельной жизни. Если вы делаете для них что-то, чему они могли бы научиться или даже сделать сами, то вы лишаете своего молодого человека силы». – Том Айланд
102. «Жёсткие академические и социальные ожидания могут задушить разум, который, несмотря на то, что ему трудно спрягать глагол, однажды может привести нас к далёким звёздам». – Темпл Грандин
103. ». . . Когда эксперты говорят о социальном дефиците при аутизме, они не могут ни вообразить сопутствующие преимущества, ни критически изучить собственную неврологию. Как насчет нового слогана? Почувствуйте себя глобально. Воспринимать локально». – Ральф Джеймс Саварезе, See It Feelingly
104. «Потребовалось некоторое время, чтобы признать мою свободу от культурных условностей ценным преимуществом, поддерживающим мою восходящую спираль независимого суверенитета». – Стив Станиек
105. «Использование термина «высокофункциональное» обесценивает или игнорирует потребности или проблемы человека. . . Использование термина «малофункциональное» обесценивает или сбрасывает со счетов сильные стороны и возможности человека». Том Айланд, Заблуждение высоко- и низкофункционального аутизма
106. «Разговоры — это наш криптонит. В этом мире мало вещей, которые больше смущают мое аутичное тело, чем громкие звуки и светские разговоры — еще хуже, когда вы сочетаете их с флуоресцентными лампами». — сказала Шайе 9.0006
107. «Я равный, любимый, уникальный, целеустремленный и достойный только потому, что я — это я». Крис МакЭлрой

76 Цитаты об аутизме для учителей и родителей

Эти цитаты об аутизме и синдроме Аспергера покажут вам, как многого может достичь человек с аутизмом, и что с ним никогда и ни по какой причине нельзя обращаться так, будто он не предназначен для величия.

Аутизм нельзя увидеть.

Многие люди, живущие с аутизмом, выглядят так же, как и обычные люди, но в их представлении мир кажется другим, чем для человека, не принадлежащего к спектру аутизма.

Людям, живущим с аутизмом, и так достаточно тяжело, и осведомленность об аутизме имеет решающее значение для улучшения качества их жизни и обучения других проявлению доброты.

В честь Всемирного дня аутизма вот некоторые из наших любимых цитат о синдроме Аспергера и аутизме.

Если вам понравилась эта статья, мы предлагаем вам изучить нашу самую популярную статью с цитатами, список коротких вдохновляющих цитат для ежедневного ободрения.

Посмотрите нашу полную коллекцию вдохновляющих цитат здесь.

Аспергер и аутизм цитаты в честь Всемирного дня аутизма

1. «Гении нобелевского уровня часто имеют в своей основе определенные основные черты аутизма». –  Аллан Снайдер

2. «Разница между высокофункциональным и низкофункциональным в том, что высокофункциональный означает, что ваши недостатки игнорируются, а низкофункциональный означает, что ваши активы игнорируются». – Лаура Тисончик

3. Терпение. Терпение. Терпение. Работайте над тем, чтобы рассматривать мой аутизм как другую способность, а не как инвалидность. Не обращайте внимания на то, что вы можете считать ограничениями, и посмотрите, какие дары дал мне аутизм. Возможно, я не очень хорош в зрительном контакте или разговоре, но вы заметили, что я не лгу, не жульничаю в играх, не сплетничаю со своими одноклассниками и не осуждаю других людей? Также правда, что я, вероятно, не буду следующим Майклом Джорданом. Но с моим вниманием к мелким деталям и способностью к экстраординарной концентрации я мог бы стать следующим Эйнштейном. Или Моцарт. Или Ван Гог. – Эллен Нотбом

4. «За несколько лет до того, как врачи сообщили мне о моем высокофункциональном аутизме и вызываемом им разрыве между человеком и языком, мне нужно было как можно лучше понять мир. Я был неудачником. Мир состоял из слов. Но я думал, чувствовал и иногда мечтал на собственном языке чисел». – Daniel  Tammet

5. «Некоторые люди с аутизмом могут не говорить или отзываться на свое имя, но они все равно могут слышать ваши слова и чувствовать вашу доброту».

6. «Необходимо уделять больше внимания тому, что ребенок МОЖЕТ СДЕЛАТЬ, а не тому, что он не может делать». – Доктор Темпл Грандин

7. «Дети с аутизмом красочны – они часто очень красивы и, как радуга, выделяются». – Адель Дивайн

8. «Почему я должен плакать, чтобы не будучи яблоком, когда я родился апельсином, я бы плакал из-за иллюзии, с тем же успехом я мог бы плакать из-за того, что я не лошадь». – Донна Уильямс

9. «Аутизм не может определить меня. Я даю определение аутизму». – Керри Магро

10. «Мы плачем, кричим, бьемся и ломаем вещи. Но все же мы не хотим, чтобы вы отказывались от нас. Пожалуйста, продолжайте сражаться вместе с нами». – Наоки Хигашида

Цитаты об аутизме и синдроме Аспергера о жизни и любви

11. «Может быть, я достигаю вех в своем развитии и обществе в другом порядке, чем мои сверстники, но я могу добиться этих маленьких побед в свободное время». – Хейли Мосс

12. «Если они не могут учиться так, как мы учим, мы учим так, как они учатся». – О. Ивар Ловаас

13. «Когда семья фокусируется на способностях, а не на инвалидности, все возможно… Любовь и принятие – это ключ к успеху. Нам нужно взаимодействовать с людьми с аутизмом, проявляя интерес к их интересам». – Аманда Рэй Росс

14. «Нечего стыдиться. Каждый ребенок – это благословение».

15. «Аутизм — часть моего ребенка, это не все, чем он является. Мой ребенок — это гораздо больше, чем просто диагноз». – С.Л. Coelho

16. «Детей нужно поощрять, чтобы они блестели!» – Аманда Фридман

17. «Кто-то с # Аутизм научил меня, что для любви не нужны слова».

18. «Чтобы измерить успех нашего общества, мы должны изучить, насколько хорошо люди с разными способностями, включая людей с аутизмом, интегрированы в качестве полноправных и ценных членов». – Пан Ги Мун

19. Мне всегда кажется забавным, что нормальные люди всегда говорят, что аутичные дети «живут в своем маленьком мире». то же самое и с нормальными людьми. Там есть большой, красивый мир, который многие нормальные люди едва воспринимают. Аутичные люди и животные видят весь регистр визуального мира, который нормальные люди не могут или не видят». – Доктор   Темпл Грандин

20. Я другой. Не менее.  – Доктор Темпл Грандин

Цитаты об аутизме, которые изменят ваше мышление

21.  Когда достаточное количество людей заботятся об аутизме, диабете или глобальном потеплении, это помогает всем, даже если активно участвует лишь небольшая часть .  – Сет Годин

22. «Чтобы вырастить ребенка, нужна деревня. Чтобы поднять уровень сознания этой деревни, нужен ребенок с аутизмом». – Элейн Холл

23. «Я узнал, что каждый человек, с инвалидностью или без, должен стремиться делать все возможное, и, стремясь к счастью, вы придете к нему. Видите ли, для нас аутизм — это нормально, поэтому мы не можем знать наверняка, на что похожа ваша «нормальность». Но пока мы можем научиться любить себя, я не уверен, насколько это важно, нормальные мы или аутичные». – Наоки Хигашида

24. «В сообществе Аспергера есть поговорка: если вы встретили одного человека с синдромом Аспергера, вы встретили одного человека с синдромом Аспергера… В этом состоянии, под этим ярлыком, множество личность, юмор, поведение бесконечны». – Хью Дэнси

25. «Не думайте, что за аутизмом «прячется» другой, лучший ребенок. Это ваш ребенок. Любите ребенка перед собой. Поощряйте его сильные стороны, отмечайте его причуды и улучшайте его слабости, как вы бы это делали с любым ребенком». – Claire Scovell LaZebnik

26. «Дети с аутизмом проявляют все виды энтузиазма… возможно, сосредоточение внимания на одной теме дает ребенку чувство контроля, предсказуемости и безопасности в мире, который может быть непредсказуемым и пугающим». Барри М. Призан

27. «Без отклонения от нормы прогресс невозможен». – Фрэнк Заппа

28. «Аутизм… дает нам возможность взглянуть на мир, наполненный благоговением, который в противном случае мог бы пройти мимо нас». – Доктор Колин Зимблман

29. «Аутизм заставляет слушать громче. Это заставляет вас обращать внимание как на эмоциональный, так и на интеллектуальный уровень», — Джейс Кинг

30. «У вашего ребенка с аутизмом неограниченный потенциал, как и у всех остальных». – Доктор Темпл Грандин

Цитаты об аутизме для информирования

31. «Нам нужно научиться принимать и отмечать наши различия. И нам нужно продолжить наши исследования расстройств аутистического спектра, чтобы понять, как мы можем лучше всего протянуть руку помощи». – Алан Росалес

32. «Зачем вписываться, если вы рождены, чтобы выделяться?» — Dr. Seuss

33. «Самые интересные люди, которых вы встретите, — это те, которые не помещаются в вашу обычную картонную коробку. Они сделают то, что им нужно, они сделают свои собственные коробки». – Доктор Темпл Грандин

34. «Его аутизм не заразен, но его улыбка заразна». –  Анонимный родитель с аутизмом

35. «Английский – мой второй язык. Аутизм у меня первый». – Dani Bowman

36. «Во Всемирный день распространения информации об аутизме мы выступаем против дискриминации, отмечаем разнообразие нашего глобального сообщества и укрепляем нашу приверженность интеграции людей с аутизмом». – Antonio Guterres, United Nations

37. «Мы держим в себе формы деревьев и движение рек и звезд». – Патрик Джаспер Ли

38. «Что произойдет, если ген аутизма будет удален из генофонда? У вас была бы куча людей, стоящих в пещере, болтающих и общающихся, но ничего не делающих». – Доктор Темпл Грандин

39. «Аутизм подобен радуге. У него есть светлая сторона и темная сторона. Но каждый оттенок важен и прекрасен». – Рози Теннант Доран

40. «Аутизм – это нарушение психического развития, из-за которого людям очень трудно общаться и формировать отношения… не кажется ли вам, что пришло время придумать новое определение?» – Кевин Чепмен, YouTuber

41. «Я смотрю на аутизм как на автобусную аварию, и вы не излечитесь от автобусной аварии, но вы можете выздороветь». — Jenny McCarthy

42. «Во Всемирный день распространения информации об аутизме отмечается глобальное признание не только аутизма, но и огромного потенциала людей с аутизмом». – Имран Хан, премьер-министр Пакистана

43. «Похоже, что для успеха в науке и искусстве необходима капелька аутизма». — Ганс Аспергер

Другие цитаты и высказывания об аутизме

44. «Я аутист и горжусь этим». – Сез Фрэнсис, защитник аутизма

45. «Аутизм – это скорее разница, с которой нужно работать, а не монолитный враг, которого нужно убить или уничтожить». – Стивен Шор, доктор философии

46. «С другой стороны, я думаю, что у кошек синдром Аспергера. Как и я, они умны. И, как и мне, иногда их просто нужно оставить в покое». — Джоди Пиколт

47. «Даже для родителей детей, не входящих в спектр, не существует такого понятия, как нормальный ребенок». – Вайолет Стивенс

48. «У меня тоже синдром Аспергера, но я могу с ним справиться. Его не диагностировали до начала восьмидесятых, когда моя жена убедила меня обратиться к врачу. Одним из моих симптомов была моя одержимость призраками и правоохранительными органами — например, я ношу с собой полицейский значок. Я стал одержим Гансом Хольцером, величайшим охотником за привидениями. Именно тогда родилась идея моего фильма «Охотники за привидениями». — Дэн Эйкройд

49. «Как вы думаете, кто изготовил первые каменные копья? Парень с Аспергером.
Если бы вы избавились от всей генетики аутизма, не было бы больше Силиконовой долины». – Доктор Темпл Грандин

50. «Аутизм не заразен, но моя улыбка заразна». – Неизвестно

51. «Если бы я мог щелкнуть пальцами и не быть аутистом, я бы этого не сделал. Аутизм — это часть меня». – Доктор Темпл Грандин

52. «Аутизм не должен определять человека. Художники с аутизмом такие же, как и все остальные: они определяют себя через тяжелую работу и индивидуальность». – Adrienne Bailon

53. «Я вижу людей с синдромом Аспергера как яркую нить в богатом гобелене жизни». – Тони Эттвуд

54. «Аутист сегодня. Гений завтра». – Неизвестно

55. «Аутизм — часть моего ребенка. Это не все, чем он является. Мой ребенок — это гораздо больше, чем просто диагноз». – С.Л. Coelho

56. «Помните, что человек с аутизмом — это не набор симптомов или статистики, всегда помните и напоминайте ему, что он прежде всего человек». – Paul Isaacs

Inspiring Autism Quotes for Awareness

57. Если вы встречали одного человека с аутизмом, вы встречали одного человека с аутизмом». – доктор Стивен Шор

58. «И теперь я знаю, что для меня совершенно естественно не смотреть на кого-то, когда я говорю. Тем из нас, у кого синдром Аспергера, просто неудобно это делать. На самом деле, я не очень понимаю, почему считается нормальным смотреть кому-то в глаза». – Джон Элдер Робисон

59. «Я выслушал достаточно. Мне пора говорить, как бы это ни звучало. Через электронное устройство, руки или рот. Теперь пришло ваше время слушать. Вы готовы?” – Нил Кац

60. «Наши раны, обиды и страхи в наших глазах. Люди думают, что они строят «стены» для внутренней конфиденциальности. Они думают, что зрительный контакт говорит о честности, но в основном они лгут, потому что думают, что могут скрыть свои намерения. Зрительный контакт является инвазивным». – Кэрол Энн Эдскорн

61. «Хотя люди с аутизмом внешне похожи на других людей, на самом деле мы очень разные. . . Мы больше похожи на путешественников из далекого-далекого прошлого. И если бы своим присутствием здесь мы могли помочь людям мира вспомнить, что действительно важно для Земли, это могло бы доставить нам тихое удовольствие». – Наоки Хигасида

62. «Отрицательные слова несут отрицательную вибрацию. Позитивные слова несут положительную вибрацию. Что вы хотите, чтобы ваш ребенок отражал вам в ответ: ярлык ненормального или ярлык одаренного по-новому?» – Сьюзи Миллер

63. «Я хочу, чтобы Элайджа знал, что его любят таким, какой он есть». – Gee Vero

64. «Ребенка одаренным и талантливым делают не только хорошие оценки в школе, но и другой взгляд на мир и обучение». – Чак Грассли

65. «Не все идеальны. У каждого всегда есть несовершенная сторона», — Финн Кристи

66. «То, как мы смотрим на наших детей и их ограничения, — это именно то, как они будут относиться к себе. Мы подаем примеры, и они учатся, беря пример с нас». – Амалия Старр

Цитаты об аутизме, чтобы сделать аутичных людей частью общества

67. Не бойтесь людей с аутизмом, примите их. Не злите людей с аутизмом, объединяйте их. Не отвергайте людей с аутизмом, принимайте их, тогда их способности будут сиять». — Пол Айзекс
68. «Аутизм — такая же часть человечества, как и способность мечтать». — Kathleen Seidel
69. «Аутизм — это иметь чистое сердце и быть очень чувствительным. Речь идет о поиске способа выжить в подавляющем, запутанном мире. . . Речь идет о том, чтобы развиваться по-другому, в другом темпе и с другими скачками». — Триша Ван Беркель
70. «Аутичные люди — личности. Мы не все математические гении, не все мы любим поезда. Я безнадежен в технике и предпочитаю рисовать. Не существует «типичного аутиста». Но я думаю, что всем нам нравится, когда нас уважают и признают». — Жанетт Пуркис
71. ». . . Когда эксперты говорят о социальном дефиците при аутизме, они не могут ни вообразить сопутствующие преимущества, ни критически изучить собственную неврологию. Как насчет нового слогана? Почувствуйте себя глобально. Воспринимать локально». — Ральф Джеймс Саварезе
72. «Будьте благодарны за аутизм. Бог ярче всего сияет в слабости, и она приходит с сильными сторонами, которые позволяют нам выполнять определенные рабочие роли лучше, чем другие (талант, если хотите)». — Peter Lantz
73.